Карточки основных цветов.
Электронная версия - 24 листа для печати на формате А4.
Бумажная версия - 24 листа
Как известно, если зрительный аппарат ребенка не развивать, то он так и останется на детском уровне восприятия. Во взрослом возрасте развивать любые области, в том числе и зрительный аппарат намного труднее.
Интересно, а сколько цветов может распознать человеческий глаз?
С давних времен ученые определяли количество распознаваемых человеком цветов и оттенков по-разному. Сейчас они сходятся во мнении, что существует около 150000 цветовых тонов и оттенков. При этом человеческий глаз в обычных условиях может различать порядка 100 оттенков по цветовому фону. Способность распознавать большее количество цветов можно натренировать. Художники, декораторы, дизайнеры и люди схожих профессий могут различать около 150 цветов по цветовым тонам, порядка 25 по насыщенности и до 64 по уровню света.
Развивать эти способности помогут гармоничная обстановка окружающего пространства, красота природы, занятия живописью, созерцание произведений искусства, ну и, конечно же, игры на изучение цветов и их оттенков.
Предлагаем Вашему вниманию карточки - основные цвета и их оттенки в градации от темного к светлому, которые можно скачать ниже. Карточки без названий цветов.
Распечатать их лучше на фотобумаге (матовая, глянцевая на ваш выбор).
У каждой карточки есть дубликат - это необходимо для реализации игр на цветовосприятие, описанных в данной статье.
Использовать карточки можно для изучения основных цветов: черный, белый, серый, фиолетовый, синий, зеленый, оранжевый, желтый, коричневый и красный. А также для изучения градации их оттенков от темного к светлому.
Игра подходит детям от 1 года.
Начните изучение, предлагая ребенку карточки с двумя цветами.
Например, мы показываем малышу 2 карточки - красный и зеленый. Возьмите карточку зеленого цвета и, показывая ребенку, скажите: «Это зеленый». Затем возьмите карточку красного цвета, говоря: «А это красный».
Положите обе карточки снова перед малышом и спросите у него: «Покажи зеленый», а затем «Дай мне красный».
Обязательно закрепляйте названия цветов в повседневности - дома, на прогулке, - просите ребенка показать красные, зеленые предметы. Или сами, указывая на предмет, спросите: «Какого он цвета?».
Главное и очень важное - не ругать и не злиться на ребенка, если он путает или не хочет называть цвета. Не сразу, но обязательно это произойдет, когда ребенок порадует вас своими знаниями. За каждый правильный ответ, пусть даже на ваш взгляд элементарный, хвалите, целуйте и обнимайте Вашего любимого малыша.
Эта игра не только на развитие цветовосприятия, она развивает и мышление Вашего малыша. Положите перед ребенком 2 из 3 контрастных цвета (зеленый, синий, красный). Каждому цвету положите пару. Все карточки беспорядочно разложите на столе. Укажите ребенку на один из цветов и попросите найти такой же среди других.
Также можно поступать и с карточками оттенков. Причем вначале лучше использовать оттенки разных цветов, а затем несколько оттенков одного цвета.
Положите перед ребенком 2 контрастных цвета и их оттенки (например, желтый и синий), смешиваем и предлагаем разложить по группам.
Затем тоже самое проделайте с цветами групп более близких друг другу, например, красный и оранжевый, синий и фиолетовый и т.п.
Используя эту игру можно попробовать поиграть всей семьей или между несколькими детьми. Раскладывается столько цветовых групп, сколько участников. Каждому участнику определяют свой цвет. Все цвета смешивают и каждый участник из кучи выбирает свой цвет, располагая его оттенки по градации в линию.
Перед ребенком раскладывают несколько карточек с цветами и оттенками. Сначала используют контрастные цвета, затем близкие.
Покажите ребенку цветовую карточку (лучше 5-10 сек). Пусть он найдет такую же среди карточек на столе.
Чтобы научить ребенка раскладывать карточки цветов и оттенков по градации правильно, можно использовать 2 способа:
Положите перед ребенком образец. На листе нарисован основной цвет и градация его оттенков. Малыш раскладывает карточки по образцу.
По методу «пирамидки». Разложите перед ребенком карточки одной цветовой группы. Предложите найти самый темный цвети отложите карточку. Затем из оставшихся ребенок снова пусть выберет самый темный и снова отложите карточку рядом с первой выбранной. Таким образом поступайте так и с остальными карточками.
Когда все карточки правильно разложены (неважно каким способом), обязательно рассмотрите с ребенком градацию цветовых карточек: сначала самый темный цвет, потом светлее, потом еще светлее и т.д. до самого светлого. Проведите рукой как бы линию под карточками и скажите малышу, что так выглядит последовательность карточек от темного цвета к светлому.
Аналогично обучайте и раскладыванию карточек в градации от светлого к темному.
Для этой игры, кроме карточек с основными цветами и их оттенками, нам понадобятся еще различные бумажные зверушки, куколки и т.п. , в общем тех, кого можно «уложить спать».
Изображения со зверюшками можно вырезать из журналов, газет.
Возьмите один набор карточек одной цветовой группы, положите их перед ребенком и сообщите, что это будут кроватки для зверюшек, так как они очень устали и хотят спать. Уложите вместе с ребенком на каждую из кроваток по зверюшке. После этого дайте ребенку еще один набор карточек -дубликат и сообщите, что это будут одеяла. Зверюшкам холодно спать, поэтому нужно их укрыть одеялами, но так, чтобы цвет «кроватки» совпал с цветом «одеяла». Пусть малыш подберет «одеяло» к каждой «кроватке». Если цвет не совпадает, скажите, что этому зверюшке неуютно спать, он просит заменить одеяло.
Если ребенок хочет еще поукладывать зверюшек, дайте ему и другие цветовые наборы. Но обязательно, не выдавайте дубликат, пока малыш не разложит зверюшек, иначе оба цветовых набора могут перемешаться, что затруднит ребенка дополнительно.
Пойте песенки зверюшкам, чтобы лучше заснули. Некоторые пусть встают с постели раньше других - выспались или захотели на горшок.
Кроватки можно предложить ребенку разложить не хаотично, а по градации их оттенков. Аргументировать можно это тем, что цветовые кроватки должны располагаться именно в таком порядке, иначе зверюшки не пойдут спать.
Скачивайте, играйте, делитесь с нами Вашими выдумками-играми с цветовыми картами.
Для удобного хранения карточек в файл добавлены шаблоны для изготовения конвертиков для каждой цветовой группы.
18 листов форматом А4 с карточками цветов и их оттенков, распечатанных на матовой фотобумаге 190 г/куб.м.
6 листов форматом А4, распечатанных на бумаге премиального качества плотностью 170 г/куб.м
Как вы думаете, сколько оттенков цвета различает глаз человека?
Окончательного ответа на этот вопрос нет, т.к. у каждого это индивидуально, но есть данные, что натренированный глаз при дневном освещении способен различать до 180 цветовых тонов и до 10 градаций насыщенности. Вообще, развитый человеческий глаз способен различать около 360 оттенков цвета.
Зрительный аппарат ребёнка ещё не достаточно сформирован, и если его не развивать, то восприятие цвета может надолго оставаться на детском уровне. А развить его помогут гармоничная обстановка окружающего пространства, красота природы, занятия живописью, созерцание произведений искусства...
В центрах Монтессори для воспитания хроматического чувства применяют цветовые таблички. Мария Монтессори делала их из разноцветных ниток, можно сделать их из деревянных дощечек и покрасить, а градации цвета получить с помощью добавления белой краски в разных отношениях.
На сайте Вы найдёте цветовые таблички в электонном виде, которые можно распечатать и заламинировать. Всего десять цветов, у каждого цвета – семь оттенков.
Для карточек использованы такие цвета: чёрный, белый, серый, фиолетовый, синий, зелёный, жёлтый, оранжевый, красный и коричневый.
Всего получается 56 оттенков разных цветов + белый, у каждой карточки есть дубликат. Всего 114 табличек.
Ахроматические цвета (нейтральные) - белый, чёрный и серый
Белый цвет получается в результате оптического смешения всех цветов спектра. Так, при помощи лупы можно разложить луч белого света на семь цветов радуги.
Чёрный - противоположность белого - полное отсутствие света. Получается в результате механического смешения всех цветов. В природе чёрный цвет встречается в виде углерода(сажи, древесного угля, графита)
Хроматические- фиолетовый, голубой, зелёный, жёлтый, оранжевый, красный, коричневый.
Самая первая презентация - трёхступенчатый урок.
1) Например, мы показываем ребёнку два цвета синий и красный, берём в руки карточку синего цвета и говорим: «Это синий». Затем берём карточку красного цвета и говорим: «А это – красный.» Выкладываем обе карточки на стол перед ребёнком.
2) Закрепляем полученное знание действием, говорим ребёнку: « Покажи красный!» , а затем «Дай мне синий!»
3) В ходе урока ребёнок запоминает названия цветов, поэтому далее мы спрашиваем, показывая на предмет: «Какой он?» и он должен ответить: «Красный!»
Упражнение 1. Берём три контрастных цвета попарно - это могут быть 2 синих, 2 жёлтых, 2 красных. Кладём их на стол перед ребёнком, показываем один из цветов и просим его найти такой же среди других, разбросанных беспорядочно на столе.
Мы побуждаем ребёнка располагать таблички в два столбца, пока не получится все восемь цветов или 16 табличек.Когда показаны самые яркие цвета переходим к самым светлым оттенкам, потом показываем две-три карточки одного цвета, но различных оттенков и учим располагать их в порядке постепенного перехода. И наконец, выкладываем все 7 оттенков каждого цвета.
Упражнение 2. Берём два контрастных цвета и все их оттенки (напр. красный и зелёный), смешиваем и предлагаем ребёнку расположить цвета по группам – семь оттенков в каждом ряду. Затем показываем группы более близких друг к другу цветов, напр. красный и оранжевый, синий и фиолетовый и т.п.)
Так, в одном из детских центров педагог выкладывает столько цветовых групп, сколько детей участвует в этом занятии. Каждому ребёнку определяют свой цвет, затем все цвета перемешиваются и каждый ребёнок выбирает из этой кучи свой цвет, располагая его оттенки по градациям в длинную ленту.
Упражнение 3. Развитие памяти на цвета. Ребёнку показывают цветовую карточку и дают ему хорошенько запомнить её, затем он идёт к столику с таким же набором цветов и выбирает из кучи самый близкий оттенок. Затем сравнивает с первой карточкой.
Для занятий надо подготовить карточки или таблички разных цветов. Вы можете скачать их на сайте в формате PDF, распечатать и заламинировать для прочности.
Перед распечаткой всей серии сделайте тестовый отпечаток, чтобы проверить возможности печатающего устройства на передачу цветовых оттенков.
Нам с Ксенией очень нравятся многофункциональные игрушки, из которых можно придумывать разные игры. Вот недавно я нашла идею большого комплекта карточек для изучения цветов. После чего мы с Костей разработали собственный вариант.
Весь комплект
Эта игра является прекрасным Монтессори-материалом, поскольку она дает возможность ребенку самостоятельно осваивать её в разных вариациях. Также комплект можно использовать для классических занятий с малышами.
Вариации использования карточек для изучения цветов:
1. Найди одинаковые предметы разных цветов. Например, 8 сумок: все цвета радуги + черный.
Карточки с предметами (8 цветов)
2. Собери все карточки одного цвета: 10 карточек с предметами + карточка с квадратиком этого цвета.
Карточки с предметами одного цвета
3. Найди все карточки с цветами, сложи их по порядку, как в радуге.
Карточки с цветами
5. Посмотри-покажи-назови. У нас этот вариант самый популярный, поскольку дочка научилась неплохо говорить и сейчас получает огромное удовольствие от проговаривания слов.
6. Помимо всех карточек с предметами и цветами, в наборе есть 2 карточки: коричневая и розовая. Используя все карточки с квадратиками цвета, можно играть, подбирая предметы под цвет карточек.
Скачайте комплект к себе на компьютер, распечатайте на цветном принтере и заламинируйте. Потом садитесь за хороший фильм и вырезайте. Надеюсь, что Ваш деть скажет Вам за долгую работу “спасибо” ;)
Мой сказал и положил комплект карточек в свою сумку, ходит с ней и всем показывает по карточке. Мы ей в ответ называем предмет и его цвет. Вот так между делом тоже учимся.
Желаем Вам вместе с ребенком увидеть настоящую радугу!
