На протяжении всего пятого месяца жизни, согласно , младенец совершает множество открытий, как в себе, так и в мире вокруг. Развитие ребенка в 5 месяцев активно происходит в физическом плане и в психологическом — малыш стремиться общаться с взрослыми. В статье вы узнаете, что должен уметь ребенок в 5 месяцев, как развивать ребенка, полезные советы и рекомендации, а видео в конце статьи о том, что умеет ребенок в 5 месяцев — поможет закрепить всю полученную информацию.

Физическое развитие ребенка на 5 месяце

К пятому месяцу вес малыша увеличивается примерно в два раза с момента рождения. Вес ребенка в 5 месяцев составляет примерно 700 грамм, а рост увеличивается на 2-2.5 см.

У некоторых детей в этот период прорезаются первые зубы. Стоит позаботиться о приобретении игрушек, которые можно безопасно грызть. Педиатр может посоветовать специальные средства, которые облегчат этот процесс. Первые зубы могут появиться как раньше пятого месяца, так и намного позже, но они обязательно прорежутся, стоит только подождать.

Что умеет ребенок в 5 месяцев

Развитие ребенка в 5 месяцев проходит активно. Детки очень стараются закреплять свои новые умения, часто повторяя попытки сделать то, что начинает получаться. Их можно назвать настоящими тружениками. А задача взрослого в этот период помогать и все силы направить на закрепление умений малыша и открывать все новые для него возможности. Рассмотрим подробно, что умеет ребенок в 5 месяцев:

• Развитие речи. «Появление свирели», так специалисты называют особенное певучее произнесение звуков. Из уст крохи можно услышать переливчатое звукосочетание: «аль-де-лы-агы-аы». Кроме того, он часто произносит простые слоги, например, «да, на, ма, ка». Так гуление сменяется лепетом.
• Развитие слуха и зрения. Слух и зрение также совершенствуются. Ребенок в 5 месяцев более пристально рассматривает игрушки, различает цвета, особенно ему интересны человеческие лица. Если он уронит игрушку он будет искать ее глазами. Малыш начинает замечать очень мелкие предметы и все лучше может проследить за предметами в движении.
• Первые навыки сидения. Малыш еще не умеет полноценно сидеть в своей кроватке, однако, у малыша во время кормления на специальном слульчике со спинкой уже усовершенствуются навыки сидения, хоть и с поддержкой. Следует обратить внимание, что ребенок в 5 месяцев может сидеть на стульчике для кормления, но у него, при этом, согнута спинка. Оставлять подолгу малыша в сидячем положении нельзя.
• Интерес к еде взрослых. Ребенок в 5 месяцев начинает интересоваться едой взросых и заглядывать в тарелку – «а что же там такого интересного кушает папа или мама?» — думает малыш. Такое поведение может стать знаком того, что можно начинать вводить первый прикорм. – статья поможет вам разобраться с чего начинать первый прикорм ребенка.
• Гибкость. Ребенок в 5 месяцев умеет лежа на спинке поднимать ручки и ножки. Пальчик ножки малыш может дотянуть до рта, чтобы испробовать на вкус.
• Ласточка. Лежа на животе ребенок в 5 месяцев умеет раздвинуть ручки и ножки в разные стороны, приподняв их.
• Самостоятельно играет. Малыш уже умеет самостоятельно играть со своими ручками, ножками, игрушками в течении недолгого времени: 10-15 минут.
• Смена настроения. Смена настроения говорит о здоровье малыша в психологическом плане. Кроха активно реагирует на песни, которые поет мама, а еще весело и бурно проявляет эмоции во время игрового процесса. Если малыш хотел поиграть, а мама уже уходит, то положительные эмоции сменяются плачем и криком. Также ребенок в 5 месяцев умеет отличать грубый тон от ласкового.
• Умеет дотянуться и приподняться. Ребенок в 5 месяцев легко может дотянуться до игрушки или лечь на живот и приподняться, чтобы осмотреть все вокруг. Это станет его любой позой вскоре, ведь так все видно гораздо лучше.
• Улучшается хватательный рефлекс. В 5 месяцев, показав игрушку ребенку, проникнувшись интересом к ярким цветам, он незамедлительно схватит её. Держать игрушку в руке малыш может подолгу, рассматривая и изучая её.
• Прямые ножки в вертикальном положении. Если приподнять ребенка, придерживая за подмышки, то ножки в вертикальном положение должны быть прямыми, не сгибаться в коленках.
• Ребенок реагирует на свое имя. У него отличная реакция на свое имя, ребенок всегда поворачивается к тому, кто его произносит. Поэтому родителям необходимо как можно чаще называть ребенка по имени и наоборот. Некоторые усвоили этот навык еще не так ловко. Но все же в 5 месяцев они должны стремиться перевернуться в обе стороны. Если этого не происходит надо сообщить педиатру, и он может назначить массаж.
• Активно переворачивается. Ребенок в 5 месяцев научился хорошо переворачиваться, за счет этого малыш становится заметно активнее. Ребенок в 5 месяцев умеет переворачиваться с живота на спину наоборот. Некоторые усвоили этот навык еще не так ловко. Но все же в 5 месяцев они должны стремиться перевернуться в обе стороны. Если этого не происходит надо сообщить педиатру, и он может назначить массаж.
• Смена положения тела. Кроха уже самостоятельно может поменять позу, появляются первые попытки, подражающие ползанью.

Как развивать ребенка в 5 месяцев

После того, как вы узнали, что умеет ребенок в 5 месяцев, следует приступить к дальнейшим шагам по его развитию. Желательно каждый день уделять ребенку по 10-15 минут, чтобы закрепить существующие навыки и научиться новым. Предлагаем ознакомиться с перечнем упражнений, как развивать ребенка в 5 месяцев:

1. Учимся ползать. Если вы начали осваивать ползанье и делать к нему небольшие шаги в 4-м месяце, то в 5 месяце можно закрепить начальные попытки. Для этого можно расположить малыша на животике и положить игрушку на расстояние чуть больше вытянутой руки, чтобы малыш тянулся к ней. В момент, когда ребенок будет тянуться к игрушке, создайте небольшую опору для ножек от которой малыш смог бы оттолкнуться. Также неплохим вариантом будет отпустить малыш поиграться на полу и разбросать игрушки по разным сторонам от него.
2. Упражнение на приседание. Когда ребенок лежит на спине, вы можете взять его за ручки и приподнять и подтянуть до положения сидя. Затем усложняйте подтягивание, с положения сидя полностью поднимите ребенка. Данные упражнения полезны для ребенка и делать их необходимо утром и вечером.
3. Развитие вестибулярного аппарата. Вы можете совершать «полеты» по вашей комнате для этого необходимо поднять малыша в воздух — это благоприятно повлияет на развитие вестибулярного аппарата. Также полезны упражнения на фитболе: покачивания из стороны в сторону, наклоны и повороты.
4. Разговаривайте с ребенком. Продолжайте активно разговаривать с ребенком. Ведь его речевой аппарат уже активно развивается. Ребенок в 5 месяцев уже во всю лепечет и ему необходимо помочь четко произносить звуки. Читайте ребенку сказки и рассказывайте про хороших и плохих героев, показывая их на картинках, пойте песенки во время купания малыша — таким образом вы быстрее поможете ребенку произносить первые слова.

Развивающие игры с ребенком в 5 месяцев

• Игры «Ладушки» и «Сорока-Ворона» — это, прежде всего, игры позволяющие совершенствовать развитие ребенка в 5 месяцев, помогая улучшать моторику и тактильные ощущения. Для закрепления этих игр, малышу можно давать в ручки предметы разного материала – ложку, тканевые мешочки, гладкое дерево т.д. Предметы могут быть шершавыми, скользкими, теплыми, холодными, гладкими, пупырчатыми. Каждый предмет необходимо показать и рассказать о нем, а потом дать в ручку.
• Игры в прятки или «Ку-Ку» — это распространенные игры с малышом в 5 месяцев, которые так любят дети. Вы можете показаться малышу, а потом спрятаться за углом и тихонько выглянуть и сказать: «ку-ку». Также можно прятаться и говорить ребенку, называя его по имени: «Женечка, а где твоя мама?». А через несколько секунд показаться малышу и сказать: «А вот и мама!».
• Игры с зеркалом. Вы можете показать ребеночку зеркало, чтобы он увидел свое отражение. А затем постепенно отдалять зеркало от малыша. Ребенок в 5 месяцев интересуется не только предметами, которые находятся в поле зрения, но и те, которые находятся вдали. Во время игрового процесса с малышом, вы можете поставить зеркало так, чтобы малыш время от времени смотрел в него.

Кроме привычных погремушек, которые он учится перекладывать и трясти, для развития малыша следует приобрести пирамидку, куклу-неваляшку, мячик и различные игрушки, специально для купания.

Прикорм ребенка в 5 месяцев развития

На 5 месяце жизни в рационе ребенка могут быть изменения. Но основным питанием для него остается грудное молоко или адаптированная молочная смесь. Если ранее педиатр посчитал, что прикорм вводить еще не надо и кишечник ребенка не готов к твердой пище, то сейчас он может посоветовать начать водить продукты, отличающиеся от молока.

Современные специалисты считают, что прикорм стоит вводить с 6 месяца. Но в любом случае введение любого продукта должно быть постепенным, начинать стоит с половины чайной ложки, увеличивая до 150 гр. за неделю. Постоянно надо следить за состоянием младенца, его кожей и самочувствием.

Что вводить первым: овощи или каши, сок или творог можно узнать у педиатра. Чаще всего детям с набором веса ниже нормы рекомендуют каши. В остальных случаях в качестве первого прикорма подойдет однокомпонентное овощное пюре. Готовить для крохи надо будет отдельно, без добавления соли и сахара. Лучше всего использовать сезонные овощи, блендер или обычное ситечко, через которое можно измельчать первые крохотные порции.

Не следует предлагать прикорм, когда ребенок раздражен или плачет, он может не попробовать не потому, что ему не нравиться, а просто потому, что у него нет настроения.

Сон ребенка в 5 месяцев

Сон ребенка в 5 месяцев сокращается до 14-16 часов, из которых примерно 8-9 часов он спит ночью. Не все детки в 5 месяцев спят всю ночь. Поэтому, чтобы процесс засыпания был крепким и продолжительным можно прибегнуть к следующим простым действиям:

1. В момент бодрствования занимайте малыша играми.
2. В вечернее время перед сном начните с теплой ванны.
3. После водных процедур спойте малышу любимую песенку, слегка покачивая его
4. Малышу желательно не давать спать днем больше чем 2 часа за 1 раз (особенно это касается последнего дневного сна).
5. Укладывайте спать ребенка при первых признаках усталости: малыш часто зевает, трет глазки, мало подвижен.

Уход за ребенком в 5 месяцев

Из-за повышенной активности на коже в этот период могут появиться раздражения. Потница — обычное явление. Она проявляется появлением красных пятен на голове, спине или ногах. Особой тревоги они не должны вызывать, но чтобы избавиться или вообще избежать этого надо следить за:

• одеждой, избегая жестких швов;
• менять подгузники желательно каждые 3 часа;
• не надевать много одежды, если позволяет температура, лучше раздевать наголо почаще, чтобы «дышала» кожа малыша;
• подмывать ребенка надо каждый раз при смене подгузника со специальным детским мылом.

Купать с мылом не реже чем 2 раза в неделю, но водные процедуры надо проводить ежедневно перед сном. Гигиенические процедуры, которые проводились ранее остаются, например, надо очищать глазки, подстригать ноготки и прочее.

Теперь вы знаете, что умеет ребенок в 5 месяцев и как развивать ребенка в 5 месяцев. Если малыш научился быстро переворачиваться стоит помнить и позаботиться о безопасности. Нельзя впредь оставлять его на диване или кровати без присмотра, он может просто упасть. Надо позаботиться об удобном месте на полу, приобрести игровой коврик или приспособить теплое покрывало, на котором расположить игрушки. Самое время спуститься с кровати, на которой провели последние 4 месяца.

Очень опасно оставлять ребенка на пеленальном столике, падение с него произойдет в большинстве случаев, это самая распространенная травма у детей этого возраста.

Игрушки можно не только подвешивать, но и располагать вокруг ребенка. Он будет стремиться доставать их и хватать. Для развития тактильных ощущений игрушки надо подбирать из разных материалов. Они могут быть и разной формы с различной поверхностью. Ребенка обязательно должны привлекать яркие цветные предметы. В период бодрствования, в хорошем настроении он может их просто рассматривать и не совершать особых манипуляций, но если он не обращает на них внимания, стоит рассказать об этом педиатру.

Также вам поможет видео о том, что должен уметь ребенок в 5 месяцев — это будет хорошей возможностью закрепить полученную информацию в статье про развитие ребенка в 5 месяцев.

Видео про развитие малыша в 5 месяцев:

Дорогие родители, сегодня пришло время поговорить о том, что должен уметь делать ребёнок в 5 месяцев. Вы узнаете, какими новыми умениями он обзавёлся, сколько теперь должен спать и есть, какой вес набрал и многое другое.

Физиологические особенности

Скорость набирания массы тела начинает замедляться. Ребёнок становится более гибким и подвижным. Тратит много энергии, поэтому уже меньше набирает вес. В пять месяцев вы можете заметить, что ваш ребёнок с лёгкостью не только дотягивается ножками до головы, но и суёт пальчики себе в ротик.

В пять месяцев возможно прорезывание первых зубов. У ребёнка будет много слюнок, он будет засовывать себе в рот разные предметы, чтоб почесать дёсенки.

Но не расстраивайтесь, если у вашего малыша этого не произошло. Это быстрее отклонение от нормы, чем норма. В основном первый зубик проклёвывается в 6 месяцев.

Физические параметры

В пять месяцев вес малыша в среднем становится больше на 3,3 кг по сравнению с весом при рождении. А рост – на 17 см.

За последний месяц детки набирают приблизительно 750 грамм и удлиняются на 2 см.

Существуют общепринятые рамки: вес мальчиков – от 6 кг 600 г до 8 кг 300 г, вес девочек – от 6 кг до 7 кг 700 г; рост мальчиков – от 63,6 см до 68,0 см, рост девочек – от 61,6 см до 66,2 см. Но не стоит забывать, что ваш ребёнок не обязан входить в эти рамки, возможно, он уникален. Так что не спешите расстраиваться.

Показатели моего сына в пять месяцев – 7,2 кг и 68 см.

Особенности органов чувств

У ребёнка усовершенствуются слух, зрение, улучшаются звуковые произношения в этом возрасте. Так для него уже характерно:

1. Произношение гласных: «и», «а», «о», «э», «ы», «у».
2. Произношение согласных звуков: «с, з», «д, т», «в, ф», «м», «г, к, х», «б, п».
3. Составляет слоги: «па-па», «ма-ма», «дай-дай», «ба-ба».

Мой сын в этом возрасте первым сказал «ба-ба».

1. Ребёнок лепечет с ударением, его речь становится ритмичной.
2. Голос эмоционально окрашен. По интонации произносимых звуков можно с лёгкостью распознать настроение ребёнка.
3. Малыш с лёгкостью концентрирует своё зрение на предмете, независимо от того, как далеко тот находится.
4. Любит разглядывать себя в зеркале, разговаривает со своим отражением, улыбается.
5. Проверяет игрушки «на вкус».
6. Хорошо развит слух, узнаёт голоса, отзывается на своё имя (смотрит на человека, который к нему обращается), распознаёт, с какой интонацией с ним разговаривают.

Эмоциональное состояние

В пять месяцев малыш уже умеет:

1. Улыбаться.
2. Смеяться.
3. Злиться.
4. Интонационно показывать своё настроение.
5. Узнаёт голоса и лица родственников.
6. Плачет, когда его берёт кто-то чужой.
7. Сердится, если у него забирают любимую игрушку.
8. Повторяет звуки.
9. Проявляет любопытство.
10. Продолжительное время разговаривает по-своему.
11. Любит забаву «ку-ку», особенно когда кушает.

Моторика ребёнка

В пятимесячном возрасте у карапуза появляется всё больше новых навыков, он уже многому научился:

1. Малыш самостоятельно держит голову, причём уже при любом положении тела. Делает это продолжительное время.
2. . Родители могут помочь развить этот навык. Для этого, когда ваш малыш на животе, понадобиться поманить карапуза яркой, его любимой, игрушкой, заводя её за спину ребёнка. Малыш будет пытаться до неё дотянутся и перевернётся.

Будьте наблюдательны в этот период. Одна моя подруга не задумывалась над тем, что малыш уже с лёгкостью может переворачиваться , и пропустила момент, когда её дочка перекатилась к края дивана и упала. К счастью, всё обошлось без серьёзных осложнений (диван был низким), но ребёнок сильно испугался. « »

1. Хватательный рефлекс малыша закрепляется. Теперь он целенаправленно хватает предметы и удерживает их в ручке.
2. Научился сам держать бутылочку , чашку-непроливайку, высовывать пустышку и даже умеет засовывать её назад в ротик.
3. Если ребёнка поставить вертикально на твёрдую поверхность (мама удерживает малыша под мышками), он будет «стоять» на носочках с выпрямленными коленками.
4. Может совершать небольшие передвижения, опираясь на локтевые суставы, коленки ещё не задействованы. Вы можете стимулировать его перемещения. Ставьте перед ним любимую вещь или пусть он пытается добраться в мамины объятья.

Сон и питание

Ребёнок спит в среднем 14 часов в сутки, 10 приходится на ночное время. Днём малыш спит в среднем два раза, каждый раз приблизительно по полтора часа. Если вы хотите быть уверенны в том, что ребёнок проспит всю ночь, создайте ему благоприятные условия перед сном:

1. Сытно покормите.
2. Играйте только в спокойные игры.
3. Спойте колыбельную.
4. Сделайте расслабляющий массаж.
5. Обязательно проветрите комнату.

Не стоит приучать кроху к тотальной тишине, не нужно передвигаться на цыпочках и говорить шёпотом, пока он спит. Так вы сделаете медвежью услугу своему карапузу.

В пять месяцев процесс кормления наступает пять — шесть раз в сутки. Перерывы между приёмами пищи уже составляют три с половиной — четыре часа.

Детки на грудном вскармливании так и продолжают довольствоваться маминым молочком.

Искусственникам вводят всё больше новых продуктов в прикорм. Уже можно добавлять каши в рацион крохи.

Ребёнок уже может пытаться сам держать чашку – непроливайку или свою бутылочку.

Отхождение от норм

Все детки индивидуальны и могут не вписываться в общепринятые нормы. Но есть навыки, отсутствие которых в этом возрасте должно насторожить маму:

1. Плохо держит головку.
2. Не может совершать перевороты.
3. Совсем не говорит.
4. Не тянется к ярким предметам.
5. Не проходит тест на слух.
6. Не узнаёт родных людей.
7. Не реагирует на своё имя.
8. Не улыбается и не проявляет никаких эмоций.

Если у вашего ребёнка есть один или несколько признаков из этого списка, стоит обратиться к детскому доктору. Только опытный специалист сможет распознать причины и понять это отклонение или ваш малыш просто не спешит обретать новые умения.

В чём отличия мальчиков и девочек

Основные параметры развития детей в пять месяцев не сильно зависят от половой принадлежности. Но давайте всё-таки рассмотрим несколько отличительных признаков:

Что должен уметь мальчик в 5 месяцев (отличительно от девочек)?

1. Создаёт свой, понятный только ему и маме, язык.
2. Громко требует приглянувшуюся вещь.
3. Любит, когда его обнимают.
4. Растёт быстрее, чем девочка.
5. Не нуждается в визуальном контакте с родственниками.
6. Не расстраивайтесь, если у вашего сына ещё совсем маленький словарный запас, развитие речи у мальчиков начинается позже, чем у девочек.

Что должна уметь девочка в 5 месяцев (отличительно от мальчиков)?

1. Интонационно повторять звуки.
2. Если она чего-то хочет, начинает хныкать и выпрашивать это.
3. Радуется, когда слышит голоса родителей, особенно мамы.
4. Улыбается и смеётся гораздо чаще, чем мальчики.
5. Для девочки важно иметь возможность смотреть родственникам в глаза.
6. Быстрее, чем у мальчиков появляются первые зубки. В пять месяцев уже могут начинать прорезаться.

Помогаем ребёнку развиваться

Как можно больше проводите время с ребёнком, а также играйте с ним в разные игры, в частности в «ку-ку», «ладушки», «сороку-ворону».

1. Хотя бы перед сном читайте малышу сказки, стихи.
2. Создавайте диалог с ребёнком, используйте при этом звуки и слоги, которые чаще всего произносит ваш ребёнок.
3. Показывайте ребёнку зеркало, пусть он себя рассматривает и даже говорит с собой.
4. Учите ребёнка словам, которые произносят животные: «мяу», «му» и т.д.
5. Можно пришить на носочки маленькие колокольчики, ребёнку будет весело дёргать ножками и слышать звон.
6. Совершайте, как можно чаще, тактильные действия, пусть ребёнок чувствует ваши прикосновения. Называйте малыша ласковыми именами, а также части его тела.
7. Приобретайте для крохи разные наборы для развития понимания цветов, формы, типов поверхности.
8. Все предметы, которые попадают в поле зрения ребёнка, называйте своими именами, пусть привыкает.

Ваш малыш уже такой взрослый, ещё чуть-чуть и он научится сидеть, у него появится первый зубик, вы начнёте вводить новые продукты в меню ребёнка. Но и сейчас он уже многого достиг, впервые назвал вас «мамой» или «папой». С каждым днём с ним всё интереснее играть, карапуз уже намного больше проявляет своё настроение и свои эмоции.

Вот так и пролетело уже пять месяцев жизни вашей крохи. А впереди ещё ждёт всё самое интересное.

Каждая мама, особенно если это её первый ребёнок, заботится о том, как развивать малыша месяц за месяцем, какие должные навыки и умения на каждом этапе развития приобретает чадо. Часто родители и бабушки сравнивают сведения, найденные в литературе, с реальными достижениями мальчика или девочки. Стоит ли беспокоиться, если малыш не умеет делать чего-то из списка, предложенного педиатрами?

Достижения, умения и навыки на пятом месяце жизни

«Вам» исполнилось пять месяцев. Уже почти полгода вы растёте вместе с малышом. Вы вошли в режим, позади первые тревоги и сомнения, пришло более ясное понимание, как управляться с ребёнком. В этом возрасте всё чаще чадо проявляет интерес к окружающему миру, с каждым днём появляются новые достижения и рекорды.

По мнению специалистов, к этому возрасту ваш ребёнок:

• весит в среднем 5–7 кг (девочки), 6–8 кг (мальчики);
• вырос до 60–66 см;
• лёжа на животике и опираясь на открытую ладошку (а не кулачок), хорошо поднимает голову, а иногда появляются первые признаки ползания - малыш приподнимает попку и пытается оттолкнуться ножками;
• лёжа на спинке, рассматривает внимательно свои ручки и пробует их на вкус, а также крутит головой во все стороны;
• старается сесть и активно приподнимает голову при подтягивании за ручки из положения лёжа на спине;
• четырьмя пальчиками берёт игрушки и с удовольствием машет ими, прислушиваясь к звукам, которые они издают;
• уже умеет управлять своим телом и движениями;
• переворачивается со спинки на живот и обратно;
• хорошо видит предметы на расстоянии около трёх метров;
• «гулит» и произносит звуки всё чаще, пытаясь губами повторить артикуляцию взрослых;
• различает «своих» и «чужих».

Календарь физического развития ребёнка в пять месяцев

Этот период жизни малыша характеризуется бурным ростом двигательной активности, он смеётся, издаёт больше звуков, некоторые из них уже похожи на «ма», «ба», «па». Нервно-психическое развитие идёт быстрыми темпами, с каждым днём ребёнок устанавливает новые условные связи с окружающей средой, формируется анализаторная функция коры головного мозга.

Кора головного мозга также активно созревает и взаимодействует с подкорковыми центрами, поэтому у малыша проявляются более координированные действия, и он может спокойно переложить игрушку из одной ручки в другую.

Иммунитет, который ребёнок получил с рождения от мамы, снижается день ото дня, а своих антител пока ещё недостаточно для борьбы с инфекциями, особенно в период обострения заболеваний гриппом и ОРВИ.

В этот период наблюдается нарастание действия гормонов щитовидной железы, вследствие чего усиливается обмен веществ, в результате у ребёнка проявляется повышенная активность.

Вес и рост ребёнка не так стремительно увеличиваются, как в предыдущие периоды. В среднем прибавка в весе составляет от 400 до 600 грамм в месяц. Прибавка в росте в среднем 3 см.

Физиологические показатели развития в 5-месячном возрасте - таблица

В этом возрасте уже видны различия в физическом развитии мальчиков и девочек, хотя это неочевидный факт.

Психомоторное развитие - что умеет малыш

Каждый день в жизни малыша наполнен открытиями, что же должен уметь ребёнок в 5 месяцев?

Малыш очень хорошо знает маму и узнаёт людей, часто находящихся рядом. Но память у него ещё короткая, и если даже близкий крохе человек, например, папа, отсутствует продолжительное время, по возвращении ребёнок может сначала принять его за «чужого». Этому не следует огорчаться, при частом пребывании рядом малыш снова вспомнит его и примет за «своего».

В этом возрасте некоторые дети предпринимают попытку сесть, а родители радуются этому факту, пытаясь усадить малыша среди подушек или на колени. По этому поводу ведётся масса споров: когда лучше присаживать малыша, каждый родитель принимает самостоятельное решение. Но всё же медики не рекомендуют пока усаживать ребёнка - мышцы спины ещё слабые, и, по мнению специалистов, может развиться искривление позвоночника.

Лёжа на спинке, малыш пытается сделать первые попытки поползти. Можно способствовать этому, подставляя ваши ладони к его стопам, чтобы малыш упирался в них. Конечно, он сразу не поползёт, но это ведёт к укреплению мышц ножек.

Ребёнок активно двигается, хорошо переворачивается набок, а также уверенно вертится со спины на живот и обратно. Ножки двигаются в разном направлении, малыш хватает их ручками и подносит ко рту.

Малыш уже уверенно берёт предметы, разглядывает их и тащит в рот. Хватает, как положено, используя всю ладошку и пальчики, способен перекладывать вещь из одной ручки в другую, берёт игрушку из рук взрослого.

Эмоциональный фон ребёнка в этом возрасте становится более осознанным, он не просто плачет, а «по поводу» - когда ему скучно, а рядом никого нет, или когда сердится. Радуется он тоже осознанно - подошедшей маме, брызгам в ванне во время купания, красивой игрушке и так далее.

Он слушает музыку. Причём может различать разные её виды - ритмичную и спокойную, весёлую и грустную. Произносит звуки, и мамы часто общаются со своими крошками посредством этих звуков.

Е. О. Комаровский: когда ребёнок должен поползти и сесть - видео

Правильный уход за пятимесячным ребёнком

Малыш становится активным и подвижным, его нельзя оставлять без присмотра. Ребёнок уже умеет переворачиваться, пытается ползти и может упасть с дивана или пеленального столика.

Уход за кожей и гигиена малыша

Так как малыш активный в этот период, вы можете заметить на коже проявление этой «активности» - могут быть покраснения в паховой, подмышечной области, на спинке, ножках. Паниковать не стоит, просто соблюдайте некоторые правила.

1. Не кутайте ребёнка: малыш много двигается, а терморегуляция кожи ещё слабая, поэтому возможно появление потнички. Если температура окружающего воздуха комфортная, держите кроху голышом.
2. Внимательно выбирайте одежду, проверьте, не натирают ли малышу швы на одежде, особенно в подмышечной и паховой зоне, а также на постельном белье. Все предметы одежды для ребёнка должны быть из натуральных тканей.
3. По возможности не используйте подгузники.
4. После каждой смены подгузника подмывайте ребёнка или протирайте влажной салфеткой или полотенцем.

Если вы заметили потницу - это, как правило, покраснение кожи и высыпания в виде маленьких прыщиков, в первую очередь, подумайте о возможных причинах: температура в комнате, одежда и так далее, чтобы в дальнейшем избежать этого проявления. Лечение потницы возможно с помощью:

• ванн с чередой, ромашкой, тысячелистником;
• дезинфицирующих средств, например, 1–2% раствора борной или салициловой кислоты;
• детской присыпки и кремов, содержащих борную кислоту, цинк, пантенол.

Как и прежде, после пробуждения необходимо проводить водные процедуры для малыша - умыть личико, глазки, чистить носик и ушки по мере загрязнения.

Питание

Грудное молоко остаётся пока основным видом пищи, получаемой ребёнком в этом возрасте. Педиатры для детей 5-месячного возраста советуют, как и ранее, 5–6-разовое питание, в среднем через 3–3,5 часа. Общий объем пищи - не более 1 литра.

У большинства здоровых детей на грудном вскармливании до 6 месяцев нет потребности в других источниках энергии и питательных веществ, кроме молока матери. Всё, что нужно ребёнку для роста и развития, есть в грудном молоке (включая воду). Определённые закономерности развития и дозревания пищеварительной системы не позволяют полноценно усваивать другой вид питания.

Мнения специалистов по поводу сроков введения прикорма сильно разнятся, некоторые аллергологи склонны утверждать, что первые виды прикорма нужно вводить в рацион только после восьми месяцев, так как это снижает риск аллергических реакций у детей.

До настоящего времени единого мнения о сроках начала прикорма не существует. С точки зрения большинства авторитетнейших экспертов по вопросам детского питания:

• введение прикорма в возрасте около 6 месяцев - оптимально;
• целесообразность начала прикорма в 4 месяца - сомнительна;
• начало прикорма до 4 месяцев - однозначно и категорически неправильно.

Е.О. Комаровский

http://articles.komarovskiy.net/prikorm-sroki-i-pravila.html

Детям-искусственникам прикорм начинают давать раньше на 1–2 месяца. Их пищеварительный тракт уже знаком с чужеродными продуктами - адаптированными молочными смесями - и раньше готов к усвоению нового. Срок введения прикорма определяет педиатр вместе с мамой, как правило, это 4–5 месяцев. Вместе с прикормом начинают давать воду (необходимый объём - 50 мл в сутки).

Прикорм обычно начинают с овощного монокомпонентного пюре, а в качестве первого овоща рекомендуется обычно кабачок или цветная капуста. Примерно через месяц вводят следующий прикорм - кашу. Начинать лучше с безмолочных, так как аллергенность у них минимальная. Чаще всего выбирают гречневую кашу. Начинают с 1 чайной ложки, увеличивая количество в приём до 150 грамм к концу пятого месяца. Готовят кашу обычно на привычной для ребёнка смеси (иногда на овощном отваре).

Варианты продуктов для введения прикорма - фотогалерея

Безмолочная каша обладает меньшей аллергенностью
Цветная капуста богата витаминами и минералами, практически не вызывает аллергических реакций Кабачок легко усваивается и гипоаллергенен

Как нужно купать малыша

К пятимесячному возрасту малыш уже привык к водным процедурам, ему нравится находиться в воде, родители могут увеличить продолжительность купания. Если в предыдущие месяцы ребёнка купали относительно быстро, то в этот период берите с собой игрушки, которые кроха может держать в ручках, размахивать ими, создавая вокруг себя массу водных брызг. Средняя продолжительность нахождения в воде от 15 до 20 минут. Температура воды 32–37 0 С.

Ребёнок ещё не умеет сидеть, но всё, что находится вокруг, вызывает у крохи большой интерес. Малыш очень активен, поэтому при купании необходимо постоянно держать его. Сегодня многие мамы используют для купания специальные горки, разновидностей которых довольно много: поролоновые, пластмассовые, тканевые и другие. Если вы не используете специальных приспособлений, на дно ванны можно положить ткань или марлю, чтобы малышу было удобно и безопасно.

Родители сталкиваются с проблемой недостатка места для купания малыша в маленькой детской ванночке и часто спрашивают, можно ли его купать в большой ванне, которой пользуются остальные члены семьи. Использование «взрослой» ванны никто не запрещает, поэтому, если малыш не боится, смело помещайте в большее пространство, разумеется, с мерами дезинфекции и предельной безопасности.

Сон

Если ещё месяц назад малыш мог спать по 18 часов в сутки, то сейчас его двигательная активность возросла и времени на сон стало меньше. Дневной сон у ребёнка должен составлять до 6 часов. Это, как правило, 1,5–2 часа между основными кормлениями. В целом ребёнок в 5 месяцев спит по 14–16 часов в сутки. Важно соблюдать режим дня и стараться укладывать малыша в одно и то же время.

Как заниматься массажем

Массаж для пятимесячного ребёнка необходим, как и раньше. Сейчас цель его проведения - подготовить малыша к ползанию, переворачиванию, сидению и ходьбе. Поэтому все действия должны быть направлены на укрепление и развитие мышц спины, живота и ножек. Сеанс массажа длится 15–30 минут, движения должны быть более интенсивные, чем месяц назад, но не вызывать у ребёнка болевых ощущений и дискомфорта. Во время сеанса можно рассказывать стихи, петь песенки и проводить счёт. Для занятий лучше выбрать обеденное или вечернее время. В возрасте 5 месяцев появляется также необходимость массажа личика - малыш становится более эмоциональным, нагрузка на мышцы лица возрастает.

Во время массажа необходимо стимулировать ребёнка к переворачиванию и ползанию, делая специальные упражнения.

Как делать массаж ребёнку в 5 с половиной месяцев - видео

Игрушки для малыша 5 месяцев

По мнению педиатров, пятимесячному малышу необходимы прорезыватели разных форм и размеров, сделанные на основе резины или силикона (так как в этом возрасте уже активно начинают пробиваться зубки), мячи, а также комбинированные игрушки, на основу которых нанизаны небольшие шарики, предметы.

Материалы игрушек могут иметь разную текстуру: гладкую, шершавую, мягкую и твёрдую. Лучше, если игрушки будут издавать различные звуки, малыши в этом возрасте любят всё громкое и необычное. Ребёнок уже понимает, как извлечь из погремушки звук. Игрушка должна привлекательно выглядеть. Главное - это безопасность, так как малыши будут сразу пробовать вещь «на вкус».

Чем может пригодиться развивающий коврик

Такие коврики очень популярны у родителей - они яркие, удобные, с наборами разноцветных игрушек, наполненных различными музыкальными штучками: «пищалками», «шуршалками», «звенелками» и так далее. На таком коврике удобно учить малыша ползать. Стоимость таких ковриков не самая низкая, но он может прослужить долго, хорошо подвергается стирке и мойке, а игрушки можно периодически менять на новые.

Как выглядят игрушки для этого возраста и как их выбирать - видео

Игры: чему можно научить

Поскольку малыша интересует всё вокруг него, почаще разговаривайте с ним, показывая ему то, что попадает в поле его зрения: небо, цветок, игрушку и так далее. Можно обучать малыша свойствам предметов, например, «вот шарик, он катится», или как произносят звуки животные: собачка лает, киска мяукает, изображая, как они это делают. Кроху это приведёт в неописуемый восторг, и он будет пытаться воспроизвести эти звуки сам.

Можно показывать малышу крупные цветные картинки с изображениями предметов и животных, называя их и объясняя, что или кто это. Такую книжку можно соорудить своими руками, делая не просто картинки, а вставляя элементы для развития: кармашки, разные детали на липучках и так далее.

Игры с подбрасыванием

Многие родители, играя с ребёнком, подбрасывают его на небольшое расстояние на руках. Сначала малышу страшно, но потом он привыкает к этому, с восхищением воспринимая это занятие. Но кроме радости для ребёнка и развития вестибулярного аппарата, в этом занятии скрыт определённый психологический момент - формирование доверия между мамой или папой и малышом, это чувство останется у него на всю жизнь. Соблюдайте, конечно, меры предосторожности, и если малышу некомфортно или страшновато, эту затею лучше оставить.

Как учить ребёнка играть с мячом

Поиграйте с малышом в футболиста. Положите надувной мячик ему на стопы так, чтобы малыш упирался в них. Пусть он стучит по мячу ножками ими пытается оттолкнуть его. Такое занятие укрепляет мышцы ног, подготовит их к ходьбе.

У современных мам набирает популярность фитбол - специальный гимнастический мяч, с помощью которого малыша также можно физически развивать, делая различные упражнения.

Игра в прятки

У малышей прятки вызывают бурные эмоции, они могут звонко хохотать во время игры. Научить играть очень просто - мама закрывает ладошками лицо и «прячется» от малыша, при этом говоря: «Где мама?», через несколько секунд появляясь. Также можно «прятать» малыша, накрывая его лёгким куском ткани, например, носовым платочком, который он может снять самостоятельно.

Пальчиковые игры

Эти игры развивают мелкую моторику, память. Это разжимание и сжимание кулачков и пальчиков, сопровождающееся песенками, стихами и сказками.

Пример простой пальчиковой игры:

Загибаем пальчики:
Этот пальчик - дедушка.
Этот пальчик - бабушка.
Этот пальчик - папа,
Этот пальчик - мама,
Этот пальчик - я,
Вот и вся моя семья!
Разгибаем и трясём ладошками.

Популярна сказка-потешка «Сорока-ворона». Помните, в детстве мама играла с нами, водя пальчиком по открытой ладошке: «Сорока-ворона кашку варила, деток кормила - этому дала, этому дала, а этому не дала. Ты печку не топил, воду не носил, дрова не рубил - не дам тебе кашки».

Как играть с ребёнком в 5–5,5 месяцев - видео

Итак, ваш ребёнок растёт и развивается. Впереди ещё много разных достижений и побед. Но помните, ваш малыш индивидуален, и если что-то соседский мальчик умеет делать в 5 месяцев, а ваш нет, не нужно срочно бежать к врачу и проверять ребёнка на разные болезни. Всё придёт в норму в своё время. Соблюдайте требования педиатра, развивайте ребёнка и скоро вы будете радоваться каждому новому движению или звуку.

Поделитесь с друзьями!

К 5 месяцам ваш малыш значительно окреп физически, почти вдвое прибавил в весе, стал общительным и улыбчивым. Возможно, уже появились первые зубки, или они вот-вот прорежутся. Вы с радостью наблюдаете, что умеет ребенок в 5 месяцев. Отмечаете его первые попытки ползать, знаете, как научить новым навыкам. Каждому родителю полезно знать, что должен уметь ребенок в 5 месяцев. Однако не забывайте об индивидуальном развитии малышей и не форсируйте естественный процесс формирования и развития вашего младенца. Прислушайтесь к рекомендациям, которые дает доктор Евгений Комаровский (видео Школа доктора Комаровского: нормы и сроки).

Физические показатели

Согласно среднестатистическим данным в 5 месяцев ребенок прибавляет

• в весе 700 г;
• в объеме грудной клетки 2 см;
• в окружности головы 1 см.

Вас может заинтересовать «Таблица показателей роста и веса ребенка в 5 месяцев данные отечественных педиатров (девочка, мальчик)».

Основные навыки

• Лежа на животике, мальчик или девочка опирается на предплечья или кисти рук и в таком положении остается до 5 минут. С удовольствием рассматривает все вокруг. Уверенно вертит головой вправо и влево.
• Свободно переворачивается с животика на бочок и спинку.
• Крепко ухватившись за ваши пальцы, приподнимает голову и плечи из положения лежа на спине. Может постепенно приподняться до положения сидя. Однако не спешите научить малыша присаживаться, пока мышцы спины недостаточно окрепли (видео школы доктора Комаровского «Когда присаживать малыша»).
• Если поставить на ножки, крепко удерживая по бокам, ребенок начнет активно приседать и вставать, притопывая ножками (видео «ребенку 5 месяцев»).
• Может координировать зрением движение рук: берет в ручку одну из выбранных игрушек, тянется к конкретному предмету.
• Длительное время удерживает предмет в ручке. Исследует его пальчиками, губками, язычком. Делает первые попытки переложить предмет из одной ручки в другую.
• Дотрагивается, нажимая на них пальчиком, до мелких деталей: кнопок, пуговиц на одежде взрослого, декоративных элементов.
• Хватает ручками собственные ножки, пытаются засунуть их в рот (часто успешно), играют с ними, рассматривают.
• Бросает игрушку, чтобы вызвать ее звук. Происходит становление причинно-следственных связей.
• Активно грызет все предметы, попадающие в руки. Это объясняется тем, что в этот период начинают резаться зубки - десна набухают и зудят, обильно выделяется слюна. Рекомендуется массажировать десна, облегчая ощущения малыша.

Вы можете посмотреть видео «Развитие ребенка по месяцам. 5 месяцев», в котором наглядно представлены основные навыки пятимесячного малыша.

Игры с ребенком в 5 месяцев

Игры остаются важнейшим средством развития и формирования не только тела ребенка, но и моторики, эмоциональности, сознания, памяти, речи. В игровой форме можно многому легко научить малыша, формировать навыки, которые помогут ему начать ползать.

• Продолжайте начатые в предыдущие месяцы катания на мяче в позиции на спинке и животике, придерживая кроху за ручки или ножки. Так вы укрепляете мышцы спинки, подготавливая ребенка к моменту, когда он начнет ползать.
• Положите перед ребенком, лежащим на животике, мячик. Пусть он потянется за ним, подтолкнет его пальчиками и снова потянется. Это первый этап к попытке ползать.
• Не ленитесь подавать малышу брошенную игрушку, которую он опять бросит на пол. Такая игра формирует у ребенка ощущение стабильности, доверия, уверенности в окружающем мире.
• Играйте в прятки, пряча лицо за ладонями, за книгой, за платком. Сопровождайте свое появление одинаковым возгласом, например, «ку-ку». Помогите младенцу самому спрятаться за ладошками или платком, а потом радостно его найдите.
• Прислушавшись к первым слогам вашего ребенка, повторяйте их вместе с малышом, утрированно работая челюстными мышцами. Показывайте малышу, как меняются ваши губы во время произнесения звуков. Играйте интонациями и тембрами.
• Когда мальчик или девочка дотягивается пальчиком до вашего рта или носа, называйте эти части тела. А затем, называя, дотянитесь детским пальчиком до ваших глаз, лба, бровей. То же самое можно проделывать с игрушечным медвежонком или котенком. Научите малыша погладить игрушку, приговаривайте потешку.
• Хорошо развивает мелкую моторику игра «Сорока-ворона…». Приговаривая потешку, вы можете научить делать круговые движения указательным пальчиком правой ручки по левой ладошке. Затем поочередно собираете пальчики в кулачок. Расслабляете ручку массажным движением к плечу. Потом то же самое с правой ладошкой пальчиком левой руки. Пытайтесь постепенно научить малыша поочередно выполнять все движения.
• Полезно играть с ножками: легонько постукиваем кулачком по ступне малыша от пальчиков к пяточке и назад. Загибаем и разгибаем пальчики на ножке и завершаем поглаживанием ножки от ступни вверх. Желательно при этом постоянно приговаривать детские потешки, петь песенки.

В 5 месяцев грудничка уже можно научить брать еду с ложечки. Малыш сможет губками принять пищу и проглотить ее. Но педиатры единогласны в рекомендации не начинать прикорм младенцев до 6 месяцев. Если же ваш ребенок находится на искусственном вскармливании или грудного молока недостаточно для насыщения крохи, посоветуйтесь с педиатром и начните первый прикорм. Определиться с очередностью продуктов поможет таблица введения прикорма грудничкам.

Учимся ползать

В пять месяцев родители могут научить ребенка ползать. Это совсем не значит, что с 5 месяцев малыш будет мастерски ползать, но первые навыки будут усвоены.

1. Расстелите на полу или на твердой поверхности чистое одеяльце.
2. Положите ребенка на животик.
3. Расположите в зоне его видимости игрушки так, чтобы он не мог до них сразу дотянуться.
4. Помогите малышу стать поставить ножки на коленки. Дайте ему почувствовать опору на ручки и ножки. Если пока не получается, не торопите события. Попробуйте в следующий раз, подложив под животик свернутое одеяльце так, чтобы малыш вынужден был опереться на ручки и ножки. Дайте ему привыкнуть к этим ощущениям.
5. Поставив кроху на четвереньки, помогите ему передвинуть ручку и ножку, почувствовать новое ощущение. Так младенец будет осваивать новый навык ползать.

Обязательно посоветуйтесь с педиатром и изучите видео «Как научить ребенка ползать». Есть мнение, что мальчики и девочки по-разному проявляют определенные навыки к пятимесячному возрасту. Однако не стоит искать различия. Просто доверьтесь природному ходу развития вашего малыша. Он обязательно научится ползать, сидеть и ходить, и будет совершенно не важно: раньше ли, позже ли других стал это делать ребенок.

Развитие ребенка первого года жизни включает комплекс физиологических и антропометрических показателей, психомоторных навыков, сенсорного восприятия и речевых функций, помогающих оценить, правильно ли растет и развивается младенец. Начало шестого месяца – важный этап в развитии ребенка, поэтому родители должны контролировать любые возможные отклонения от существующих норм. Это необходимо для своевременного выявления нарушений и скрытых заболеваний, которые могут отрицательно влиять на темпы роста и развития младенца. Чтобы самостоятельно оценить, правильно ли развивается грудничок, необходимо знать, что должен уметь ребенок в 5 месяцев.

Развитие ребенка в 5 месяцев

Развитие ребенка прежде всего подразумевает комплекс навыков, характеризующих двигательное и интеллектуальное развитие ребенка с учетом пола, возраста и других факторов, например, врожденных особенностей. Сюда же можно отнести и эмоциональные реакции, а также поведенческие изменения, которые также должны соответствовать возрастным нормам. Это не значит, что все дети в пять месяцев развиваться строго в соответствии с принятыми педиатрическими стандартами, но значительных отклонений от нормы быть не должно.

Ниже перечислены основные двигательные навыки, которыми должен владеть пятимесячный ребенок, рожденный в срок и не страдающий системными патологиями и заболеваниями.

• Удерживание головы в любом положении . Это один из наиболее важных признаков здорового физического и физиологического развития младенцев. Ребенок должен уверенно держать голову в любом положении, в том числе, когда его берут на руки. Мышцы шеи при этом должны быть расслаблены – если у ребенка наблюдаются симптомы гипертонуса, необходимо обратиться к неврологу, чтобы исключить возможные расстройства.
• Разгибание ног при опоре на твердую поверхность . Если мама поставит малыша на пол или любую другую твердую поверхность, он не будет сгибать ноги в коленях, а полностью выпрямит их, поднимаясь на носочки. Опираться полностью на стопу ребенок научится через пару месяцев.
• Перемещение корпуса вперед в положении лежа на спине. Такие движения являются первыми задатками ползания. Ребенок, лежа на животе, делает хаотичные вращательные движения тазом, одновременно передвигая предплечья вперед. Кроха будет заниматься активнее, если перед ним положить яркую погремушку или звенящую игрушку. Некоторые дети в этом возрасте уже встают на четвереньки, но большинство младенцев осваивают этот навык в возрасте 6-7 месяцев.
• Подъем корпуса с опорой на руки взрослого . Это важнейшее умение пятимесячного ребенка. Если схватить протянуть к лежащему ребенку руки, он схватится за них и попробует подтянуться. Такое упражнение не только укрепляет мышечный корсет позвоночника и мышцы брюшного пресса, но и тренирует один из главных навыков младенца – умение садиться самостоятельно.
• Переворот с живота на спину и обратно . Пятимесячный ребенок должен хорошо переворачиваться в обоих направлениях. Если кроха лежит на животе, он может несколько секунд раскачиваться (по типу «лодочки»), после чего резко перевернуться на спину, поэтому оставлять ребенка одного на любых поверхностях, находящихся выше уровня пола, нельзя.

Речевое и эмоциональное развитие

1. Появляется первый лепет. Под лепетом понимается способность ребенка произносить отдельные слоги: «ба», «ма». Это пока не осознаваемое малышом действие, позволяющее тренировать речь.
2. Ребенок активно выражает свои эмоции. Он может смеяться и даже хохотать, сердиться, если не удается заполучить интересующую его игрушку.
3. Ребенок узнает тех, кто часто с ним общается и выражает недоверие к чужакам.
4. Понимает интонацию голоса и сам выражает свои эмоции при помощи голоса.
5. У ребенка есть любимые игрушки.
6. Формируются навыки общения при помощи жестов.

Это основные навыки, которыми владеют около 90 % здоровых детей, развивающихся в соответствии с возрастом. Не стоит переживать, если младенец немного отстает от сверстников: на темпы развития и роста влияет много факторов, включая наследственность. Но если отклонения от нормы значительные, обязательно стоит показать ребенка педиатру, так как это может быть результатом скрытых заболеваний нервной, эндокринной и других важнейших систем организма.

Видео календарь развития ребенка от 5 до 6 месяцев

Отклонения в развитии: когда бить тревогу

Очень важно знать, какие признаки могут указывать на возможные нарушения и отклонения в развитии ребенка, так как «первыми звоночками» очень часто бывают безобидные поведенческие реакции, которые воспринимаются в качестве индивидуальных особенностей конкретного ребенка. Внимательные родители должны следить за изменениями в физическом и психоэмоциональном развитии младенца, так как в этом возрасте имеющиеся нарушения достаточно хорошо поддаются коррекции, в том числе, и медикаментозной.

Обратиться к врачу необходимо в следующих случаях:

• речь младенца состоит только из гуления (растягивания гласных звуков), при этом ребенок не произносит согласные звуки и не пытается складывать их в слоги;
• ребенок не умеет переворачиваться с живота на спину и не предпринимает попыток подтянуться, когда ему протягивают руки;
• отсутствие интереса к игрушкам и окружающим предметам.

Пятимесячный младенец должен хорошо различать эмоциональную окраску речи и реагировать на обращенные к нему слова. Если он этого не делает, следует исключить заболевания головного мозга (прежде всего – гидроцефалию), а также неврологические патологии. Также следует следить за функционированием мышечного аппарата – при признаках гипертонуса ребенку необходим лечебный массаж и особая гимнастика, которую лучше всего проводить совместно с медицинским работником.

Читайте также другие статьи по вопросам питания и развития ребенка:

Занятия для развития ребенка 5 месяцев

Чтобы помочь ребенку правильно и гармонично развиваться, необходимо использовать различные игровые методики. Они направлены на укрепление костно-мышечного корсета, а также стимулирование сенсорного восприятия, развития моторики и тактильных ощущений. Ниже перечислены занятия, рекомендованные детям в возрасте 5-6 месяцев для совершенствования и развития различных навыков.

Игра «Качели»

Ребенка необходимо положить в электронные качели и начать тихонько раскачивать. Маме при этом нужно находиться на уровне устройства, чтобы иметь зрительный контакт с младенцем. Когда качели будут двигаться по направлению к маме, следует говорить «Привет» или «Здравствуй». При движении в обратном направлении нужно махать ребенку рукой и говорить «Пока».

Что тренирует? Данная игра помогает ребенку лучше разбираться в интонациях и эмоциональной окраске обращенной к нему речи. Он еще не сможет понять значение слов, но уже сможет уловить, что различные слова имеют разный смысл.

Игра «Зеркало»

Ребенка следует положить перед напольным зеркалом (можно использовать любую зеркальную поверхность, но тогда мама должна держать ребенка на руках). После того, как кроха увидит свое отражение, следует дать ему 2-3 минуты, чтобы он смог разобраться и понаблюдать людьми, которых он видит в зеркале. После этого нужно подробно рассказать, каких людей и какие предметы ребенок видит в отражении – малыш ничего не запомнит, но сможет уловить, что разные предметы имеют разные названия.

Что тренирует? Игра «Зеркало» помогает развить у ребенка наблюдательность, внимание и концентрацию. Кроме этого, разглядывание предметов и людей в зеркале способствует совершенствованию зрительных навыков и развитию логического мышления.

Упражнение «Кольца»

Очень полезное упражнение, помогающее развить ловкость и укрепить мышцы рук, спины и живота. По бокам кровати или манежа необходимо развесить гимнастические кольца (высота должна быть такой, чтобы ребенок смог до них дотянуться). Когда он схватит кольцо, он инстинктивно будет пытаться приподняться вверх.

Что тренирует? Ежедневные занятия помогают укрепить мышечный аппарат и способствуют правильному физическому развитию ребенка, развивая умение садиться самостоятельно.

Что должен уметь недоношенный ребенок

Недоношенным считается младенец, появившийся на свет раньше 36-37 недель гестации. Недоношенность может быть глубокой (новорожденный при этом имеет вес меньше 1,5 кг), средней или незначительной. Развитие детей, рожденных раньше срока, отличается от развития остальных младенцев такого же возраста. В темпах роста большое значение имеет вес, с которым ребенок родился. Если вес младенца составлял менее 2 кг, овладевать основными физическими и речевыми навыками он будет немного позднее. Например, такие дети могут к 4-5 месяцам удерживать голову в вертикальном положении, а переворачиваться на живот и с живота на спину некоторые из них начинают лишь к 6-7 месяцам.

Таблица прибавок в весе и росте у недоношенных детей

Это все считается вариантом нормы и не должно сильно тревожить родителей, если врачи не видят других проблем в развитии и здоровье ребенка. Врачебная практика показывает, что большинство таких детей к году догоняют своих сверстников и ничем не отличаются от малышей, рожденных в нормальные сроки.

Если младенец был рожден на сроке до 36 недель, в 5 месяцев он должен обладать следующими навыками:

• повороты и удерживание головы в любом положении;
• попытки дотянуться за яркими предметами, привлекающими внимание, и схватить их;
• эмоциональные проявления при общении со знакомыми людьми (гуление, улыбка);
• активность при появлении мамы или другого близкого человека;
• перевороты со спины на живот.

Важно! Если масса тела при рождении была меньше 2 кг, темпы развития могут быть гораздо медленнее. Оценивать состояние здоровья и наличие отклонений в росте и развитии у таких детей должен только врач с учетом индивидуальных особенностей и возможных сопутствующих диагнозов.

Развитие ребенка – важный показатель физического и психического здоровья младенца, который необходимо контролировать каждый месяц. Если у ребенка появляются признаки каких-либо отклонений, родителям необходимо сразу обратиться к специалистам. Многие расстройства успешно поддаются коррекции лишь в младенческом возрасте, и если вовремя не принять меры, это может привести к тяжелым последствиям и трудностям с социальной адаптацией в будущем.

Чтобы быть спокойными за своего ребенка, родители должны регулярно проходить плановые осмотры и строго следовать рекомендациям участкового врача и узкопрофильных специалистов и не отказываться от предложенного лечения, если в этом возникнет необходимость.

Вконтакте