После овладения навыками чистоты интонирования трезвучий можно переходить к освоению диссонирующих аккордов. Последовательность та же. Вначале берется основной звук, затем терция, квинта, септима с последующим разрешением. С освоением основного вида следует переходить к обращениям септаккордов.
Особое внимание на групповых занятиях руководитель должен сосредоточить на развитии навыков правильного исполнения штрихов, наиболее часто встречающихся в эстрадной и джазовой музыке. Для начала полезно исполнять унисонные упражнения, написанные различными штрихами:
Каждый из штрихов имеет свои трудности. Поэтому руководитель должен объяснить его сущность, показать особенности исполнения, а затем отрабатывать с группой, постепенно устраняя недостатки в исполнении.
Особое внимание на групповых занятиях руководитель должен сосредоточить на развитии навыков правильного исполнения штрихов, наиболее часто встречающихся в эстрадной и джазовой музыке. Для начала полезно исполнять унисонные упражнения, написанные различными штрихами:
Каждый из штрихов имеет свои трудности. Поэтому руководитель должен объяснить его сущность, показать особенности исполнения, а затем отрабатывать с группой, постепенно устраняя недостатки в исполнении.