Как можно раньше ученика нужно приучить правильно ухаживать за инструментом. Существует мнение, что в канале ствола во время игры должен образовываться особый слизистый слой, который нельзя смывать, ибо он способствует образованию качественного звука. Некоторые музыканты-любители рекомендуют промывать трубу молоком и даже пивом. Это неверно. Внутренние части инструмента должны быть чистыми. Не менее одного раза в два месяца их следует промывать теплой водой, в которую по мере надобности можно добавлять небольшое количество мыла. Для прочистки прямой части канала трубки инструмента и общей кроны существует специальный гибкий «ежик».
Особого ухода требует вентильный механизм. Регулярно (один раз в два месяца) его необходимо разбирать и тщательно протирать мягкой тряпкой. Отношение к помпам и цилиндрам, в которые они вставляются, должно быть самое бережное, ибо любая царапина может затруднить их дальнейшую длительную работу. Помповый механизм обычно смазывается специальным маслом (Slide Oil), которое обеспечивает не только бесперебойную работу вентилей, но и предохраняет инструмент от преждевременной коррозии. В нашей стране такое масло не выпускается, и трубачи используют самодельный смазочный состав: часовое масло и керосин.
Кроны инструмента нуждаются в смазывании специальным маслом или вазелином. Внутреннюю часть мундштука также необходимо регулярно чистить. Если нет специального «ежика», то для этой цели можно использовать имеющееся приспособление для чистки курительных трубок.
Педагог специального класса трубы в музыкальной школе, училище и консерватории несет ответственность не только за успешное исполнительское развитие ученика, но и за правильное формирование его мировоззрения. Помимо курсов истории музыки и музыкальной литературы средствами расширения музыкального кругозора учащихся служат регулярные посещения концертов, оперных спектаклей, просмотр телевизионных музыкальных передач, прослушивание радиопередач, пластинок; исполнение музыки педагогом для учащихся; одновременное присутствие нескольких учеников на занятиях в специальном классе; самостоятельное совместное музицирование учащихся дома и т. д. Важной формой воспитательной работы являются классные собрания, на произведения музыки, на которых педагог может сделать сообщение по тому или иному вопросу общественной и культурной жизни, произвести анализ работы класса или организовать совместное музицирование.
Все эти мероприятия несомненно будут способствовать воспитанию мировоззрения, эстетических вкусов и нравственных качеств ученика, развитию его музыкальных способностей, установлению и закреплению устойчивых навыков художественного восприятия.
Особого ухода требует вентильный механизм. Регулярно (один раз в два месяца) его необходимо разбирать и тщательно протирать мягкой тряпкой. Отношение к помпам и цилиндрам, в которые они вставляются, должно быть самое бережное, ибо любая царапина может затруднить их дальнейшую длительную работу. Помповый механизм обычно смазывается специальным маслом (Slide Oil), которое обеспечивает не только бесперебойную работу вентилей, но и предохраняет инструмент от преждевременной коррозии. В нашей стране такое масло не выпускается, и трубачи используют самодельный смазочный состав: часовое масло и керосин.
Кроны инструмента нуждаются в смазывании специальным маслом или вазелином. Внутреннюю часть мундштука также необходимо регулярно чистить. Если нет специального «ежика», то для этой цели можно использовать имеющееся приспособление для чистки курительных трубок.
Педагог специального класса трубы в музыкальной школе, училище и консерватории несет ответственность не только за успешное исполнительское развитие ученика, но и за правильное формирование его мировоззрения. Помимо курсов истории музыки и музыкальной литературы средствами расширения музыкального кругозора учащихся служат регулярные посещения концертов, оперных спектаклей, просмотр телевизионных музыкальных передач, прослушивание радиопередач, пластинок; исполнение музыки педагогом для учащихся; одновременное присутствие нескольких учеников на занятиях в специальном классе; самостоятельное совместное музицирование учащихся дома и т. д. Важной формой воспитательной работы являются классные собрания, на произведения музыки, на которых педагог может сделать сообщение по тому или иному вопросу общественной и культурной жизни, произвести анализ работы класса или организовать совместное музицирование.
Все эти мероприятия несомненно будут способствовать воспитанию мировоззрения, эстетических вкусов и нравственных качеств ученика, развитию его музыкальных способностей, установлению и закреплению устойчивых навыков художественного восприятия.