Формированию у участников оркестра, ансамбля умения развивать музыкальный материал способствует работа над секвенциями.
Секвенция — повторение мотива, фразы, а иногда и целого предложения от любой ступени гаммы. Это один из важных приемов развития музыкального материала, представляющего собой мелодический и ритмический элемент импровизации.
Секвенции могут быть диатоническими и хроматическими. Диатоническая секвенция — перемещение музыкального материала по ступеням гаммы в пределах одной тональности, хроматическая — по ступеням хроматической гаммы.
В качестве примера мы приведем несколько секвенций, разработанных известным советским джазовым музыкантом Г. Лукьяновым, воспитавшим целый ряд талантливых музыкантов. Эти упражнения расположены по дням недели:
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Секвенция — повторение мотива, фразы, а иногда и целого предложения от любой ступени гаммы. Это один из важных приемов развития музыкального материала, представляющего собой мелодический и ритмический элемент импровизации.
Секвенции могут быть диатоническими и хроматическими. Диатоническая секвенция — перемещение музыкального материала по ступеням гаммы в пределах одной тональности, хроматическая — по ступеням хроматической гаммы.
В качестве примера мы приведем несколько секвенций, разработанных известным советским джазовым музыкантом Г. Лукьяновым, воспитавшим целый ряд талантливых музыкантов. Эти упражнения расположены по дням недели:
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
Воскресенье
